Juf Stephanie - 2KA

Welkom op de klasblog van juf Stephanie
Op deze blog kan je allerlei weetjes, nieuwtjes, ... vinden die er in de school, klas,... gebeuren.
Kom dus zeker en vast geregeld een kijkje nemen!

Veel liefs,
Juf Stephanie en haar vriendjes,

2KA
Marvyn, Abdulaziz, Loïc, Jack, Henri, Kobe, Emin, William, Pharell, Ethan, Enora, Pierre, Anthony, Joaquin, Jean, Lewis, Elise, Jade, Lin, Hana, Alyssia, Anaïs, Emilie en Yann





maandag 4 maart 2013

Lidia in Oeganda

De komende 2 weken werken we rond Lidia in Oeganda. Via Broederlijk delen hebben we een handleiding gekregen om rond Lidia te werken. Ook zal er een Afrikakoffer ter beschikking zijn in onze school om dit thema uit te werken. We gaan vooral in de voormiddag rond Lidia werken en in de namiddag zal er veel geobserveerd en geoefend worden in technieken, puzzelen, tellen, knippen,...

4 maart
We zaten nog maar juist in de kring en de kleuters hadden het al gezien. Er lag een brief in de klas. Voor wie zou die zijn? Deze was voor Jules. Jules is vorig jaar op vakantie geweest in Afrika. Daar heeft hij Lidia leren kennen en zij stuurde hem nu een brief. Heel toevallig nu wij ook gaan leren over Afrika!!!
Louis had vandaag een boekje mee en een muziekinstrument rond het thema. Heel leuk!!!
De kleuters konden bij de juf komen vertellen waar zij zelf wonen (voor de meeste in Meise) en wie goed had opgelet wist al waar Lidia woonde. Dit hebben we samen op de kaart aangeduid en dit besproken. Dit was enkel voor wie dit heel graag wou doen.
Er kon ook gepuzzeld worden en in de andere hoeken vrij spelen.
Schrijfdans was vandaag super leuk! Met auto's rijden over de tafel, daarna in scheerschuim en in blauwe en gele verf! Zo was het al weer tijd om naar huis te gaan.

5 maart
Deze ochtend zijn we met heel de school samen gestart rond een nieuw talent: Rekenknap!
In de klas lag er een tweede brief van Lidia. Deze keer stond er in de brief dat ze op school een liedje hadden geleerd. Er stond een filmpje op de computer.
Daarna konden de kleuters puzzelen of samen met de juf een kindje tekenen 'Lidia'.
Tot slot heb ik het verhaal van Louis voorgelezen in de klas.

6 maart
Deze ochtend lag er weer een brief in onze klas. Maar niet alleen een brief, maar ook een pakketje. We keken eerst wat Lidia ons had geschreven. Ze had een pakket mee opgestuurd met Afrikaanse muziekinstrumenten. Zo konden we hierover meer leren. Dit vonden de kleuters heel leuk.
Dan zijn de kleuters gaan turnen met Juf Mien.
Nadien konden de kleuters de Djembés van klein naar groot sorteren.

7 maart
Heel de dag hebben we gewerkt aan onze Djembé. Een pot vol kleven met kleurrijke papiertjes.
Wanneer deze droog is kunnen we hierop muziek maken. Sommige kleuters hebben ook nog de Djembés gesorteerd van klein naar groot.

8 maart
Facultatieve verlofdag

11 maart
We leerden vandaag over de vlag van België en Oeganda. Wat ons opviel was dat we dezelfde kleuren hadden, maar de lijnen anders liepen en er een vogel op stond. De vlag konden de kleuters naschilderen.
Verder werd er nog gepuzzeld, geknipt en gekleurd.
Tot slot was er schijfdans met de auto's.

12 maart
Vandaag hebben we gewerkt rond het jaarthema rekenknap. We hebben volop gepuzzeld!!!
De kleuters konden ook nog de vlag naschilderen van Oeganda. Ook hebben we een activiteit van Lidia nagedaan. Zij doet heel graag aan hoogspringen. Dit hebben wij ook geprobeerd... we merkten dat dit heel moeilijk was, maar er over stappen ging wel.

13 maart
We leerden over maskers en leerden een nieuw liedje: Umama notata.
Daarna zijn de kleuters gaan turnen met juf Mien.
Vervolgens hebben de kleuters vrij kunnen spelen en puzzelen (rekenknap).

14 maart
We kregen vandaag een Afrikakoffer in de klas. Deze hebben we natuurlijk uitgetest. We speelden op de djembé, we hebben ons verkleed,...
In de namiddag werd er nog volop gepuzzeld en konden de kleuters een Afrikaans masker inkleuren.
Tot slot was er nog een verhaal: Waar is Lizzy?

15 maart
Fruit van Afrika. Lidia had verteld over het fruit dat zij eten. Ook in de Afrikaanse koffer hadden we al over dit fruit gehoord. Om het thema af te sluiten, hebben we onze zintuigen gebruikt bij het fruit.
In de namiddag konden we dan eindelijk proeven en dit viel goed in de SMAAK!
Het fruit dat aan bod kwam: bananen, ananas, mango en papaja. 



Lidia in Oeganda

Geen opmerkingen:

Een reactie posten